教师创新资助
你有什么问题吗?
寻求由两名或两名以上教师组成的团队，开发和实施针对社区问题的创新解决方案.
教师创新资助 是否可用于6个月的开发工作(步骤1)，从而产生如下所定义的一个或多个可交付成果. FIG项目的目的是建立可持续的创业努力，从而为您所在社区的重要问题提供创新的解决方案.*成功的项目团队将被邀请在后续资助计划(第二步)中扩大和扩大他们的努力，以发展学生在多学科团队中的创业精神. STEP 1/STEP 2的融资周期可以持续12-18个月，最高可获得1万美元.
幻灯片 来自图Q&A 2022年10月5日.
可交付成果
对您定义良好的问题的原型、实现或完整的解决方案. 你的解决方案应该:
- 向你的社区展示一个切实的利益和价值
- 扩大社区成员参与解决方案开发和/或实现的机会
- 展示现有或新技术的创新应用
- 在工作期间是否有明确的、可衡量的结果
- 有一个可行的评估组件
请注意，你的创新不需要产生商业产品或服务. 创新创造 价值 对利益相关者来说，这种价值在这种情况下不一定是经济的.
资格
全职博彩网址大全教职员工的终身教职或多年合同，至少一年剩余的合同在申请截止日期有资格提出作为项目负责人. 必须在提案中确定至少两名符合项目领导资格标准的教师. 兼职员工和教师有资格作为项目团队的一部分参加，但不能担任项目负责人.
奖项级别及编号
奖励:3-5千美元.
奖励:5000美元.
3-5个Step 1奖项/年. 预计在每年的第二轮电话中有2-3个step2奖项.
资金使用情况
获奖者可以使用国际体操联合会的资金来支持教师津贴, 学生工作者, 软件, 设备, 会议, 以及本地或区域旅游. 所有费用必须与裁决的执行直接相关.
FIG的定义
*社区:教室、学术部门、邻里、学院、城市、国家或星球. 成功的FIG申请者将仔细定义目标社区.
企业家:利用你独特的知识和技能为利益相关者创造新的机会和解决问题.
*创新:为了这个项目的目的, 创新与研究的区别在于，创新服务于解决问题，为社会创造直接利益. 效益可以广泛地包括经济价值, 生活质量, 环境质量, 扩大机会，使历史上没有得到社区投资服务的个人或群体获得机会, 或者其他影响社区内利益相关者的公共利益. 本课程背景下的创新不涉及解决基本性质的研究问题，也不涉及在现实世界中距离实际实施有几个未定义步骤的问题.
计划(2022 - 2024)
2022年9月1日 |
步骤一:接受申请 |
| 11月1日 | 步骤1a申请截止日期 |
| 2023年1月9日 | 步骤1a奖项 |
| 7月10日 | 步骤1a:期末报告 |
| 9月4日 | Step 1b, 2a 应用程序s Open; Step 1a Awardee 现在ations |
| 11月6日 | 步骤1b, 2a申请截止 |
| 2024年1月8日 | 步骤1b、2a:奖项制作 |
| 7月8日 | 步骤1b, 2a期末报告 |
| 9月2日 | Step 1c, 2b 应用程序s Open; Step 1b, 2a Awardee 现在ations |
本项目资金由唐纳德·D·克林顿政府提供. 海德伯格创业与创新基金.